Предлагается утвердить единый перечень документов, заполняемых учителями, и снизить излишнюю бюрократическую нагрузку на учителей.

Законопроект опубликован в электронной базе Государственной Думы. 

Инициативу предложила группа сенаторов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы РФ.

В пояснительной записке к документу отмечается: «Российский учитель трудится свыше 46 часов в неделю, более 15 часов уходит на заполнение планов и отчетов и на подготовку к урокам. Российские учителя вынуждены заполнять не менее 49 видов документов и отчетностей, 67% опрошенных педагогических работников подтверждают, что высокая документационная нагрузка учителя остается нерешенной проблемой».

Для снижения бюрократической нагрузки на педагогов предлагается утвердить перечень учебно-методической и иной документации, которую должны заполнять учителя при подготовке к урокам. Подготовка документов помимо этого перечня будет запрещена.

Кроме того, школы получат право применять в своей деятельности электронный документооборот, чтобы не предоставлять бумажные версии этих документов.

Предложение парламентариев одобрили Минпросвещения России и Рособрнадзор. В случае принятия законопроекта он вступит в силу со дня его официального опубликования, за исключением пункта об утверждении перечня, который начнет действовать с 1 сентября 2022 года.

В середине августа 2021 года Минпросвещения России и Рособрнадзор рекомендовали школам проводить контрольные и проверочные работы не чаще, чем один раз в две с половиной недели по каждому предмету в одной параллели классов. Также они предписали отводить на контрольные и проверочные работы не более 10 % всего времени, которое тратится на изучение предмета.

В конце сентября 2021 года Президент России Владимир Путин поручил сократить число проверочных и контрольных работ в российских школах «для обоснованного контроля знаний». На выполнение данного поручения отведен срок до 1 июля 2022 года.

Фото: Игорь Ибраев

Окружной депутат Андрей Попов (фракция «Единая Россия») считает: «В случае принятия данного законопроекта то рабочее время, потраченное на заполнение избыточной документации, учитель сможет направить на осуществление методической и организационной работы, проведение консультаций с учениками, что, безусловно, положительно скажется на качестве профессиональной деятельности педагогов. А создание электронного документооборота для учителей позволит в будущем существенно упростить их работу».